Dokumenty odborů krajského úřadu kraje Vysočina

Jak zvládnout rozsáhlou komplexní odpovědnost?

Ředitel české střední školy řeší velké množství velmi různorodých úkolů a vystupuje v několika rolích. Existuje nějaký návod, jak si s tou směsicí úspěšně a účelně poradit?

Čemu se ve své práci nejvíce věnuji , kterou ze svých činností pokládám za nejdůležitější, kterou za nejobtížnější a kterou za nejoblíbenější?

individuální pohled ředitele školy

Zamyšlení účastníků nad kompetencemi a rolemi ředitelů škol:

Co by měl vědět a umět ředitel školy (vytipujte 10 nejdůležitějších znalosti a dovednosti)?

Co může a nemůže ve škole ovlivnit ředitel školy?

Co činí správný ředitel (desatero), aby škola dosahovala potřebných výsledků?

Jaké jsou nejobtížnější úkoly, které ředitelé řeší?

Je důležité či výhodné budovat vztahy s partnery?

Jak by mohl řediteli pomoci zřizovatel?