Informační technologie Kraje Vysočina

Dle školského zákona, který je platný od 1. ledna 2005, je domácí vzdělávání uváděno jako plnohodnotná forma plnění povinné školní docházky. Zákonný zástupce, nejčastěji rodič, může zažádat o udělení výjimky ve všech základních školách v České republice. O udělení individuálního vzdělávání rozhoduje ředitel školy, ve které je dítě zapsáno. Žák pak dochází k přezkoušení dvakrát do roka, v pololetí a na konci roku. Výsledky jsou poté promítnuty do hodnocení v podobě standardního vysvědčení. Žáci jsou zkoušeni ze všech předem stanovených předmětů, není vynechána například ani tělesná výchova. Rodiče a učitelé v jedné osobě mají také možnost využít konzultace, které jim školy nabízejí, aby domácí výuka byla co nejefektivnější a odpovídala předem stanoveným podmínkám. Doma vyučované dítě je bráno stejně jako ostatní žáci a náleží mu tedy například nárok na učební pomůcky.

V Kraji Vysočina se každý školní rok zvyšuje počet doma učících se dětí. V roce 2009/2010 bylo evidováno dětí pět. Další rok jich bylo už sedm a v aktuálním roce 2011/2012 je vzděláváno rodiči osm dětí. Nejvíce výjimek udělila Základní škola v Košeticích. Mezi další školy, kde lze přistoupit na domácí vzdělávání jsou Habry, Měřín nebo Žďár nad Sázavou.

Tabulka č. 1: Přehled žáků s individuálním vzděláváním od školního roku 2009/2010

O individuální výuku může rodič zažádat nejen na začátku, ale také v průběhu školního roku. K udělení výjimky je třeba splnit několik podmínek uložených zákonem. Patří mezi ně například předložení maturitního vysvědčení vyučujícího nebo i vyjádření pedagogicko – psychologické poradny.

Tabulka č. 2: Detailní přehled ZŠ v Kraji Vysočina s individuálním vzděláváním od roku 2009/2010 do 2011/2012

• tisk@kr-vysocina.cz